[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
خصائص الموجات الصوتية
أولاً : الطبيعة الموجية للصوت
الصوت : ( مؤثر خارجى يؤثرعلى الأذن فيسبب الإحساس بالسمع )
س ) مم ينشأ الصوت ؟
ﺠ : ينشأ الصوت من إهتزاز الأجسام المحدثة له
س ) متى ينقطع الصوت ؟
ﺠ : عند توقف الأجسام المحدثة له عن الإهتزاز
س ) الصوت عبارة عن أمواج ميكانيكية طولية ؟
ﺠ : لأنه ينتشر فى الأوساط المادية على هيئة كرات من التضاغط والتخلخلات مركزها مصدر الصوت
س ) ما معنى أن طول موجة صوتية 1.5 متر ؟
ﺠ : المسافة بين مركزى تضاغطين أو تخلخلين متتاليين = 1.5 متر
هل تعلم
سرعة الضوء في الهواء تزداد كلما قلت نسبة الرطوبة
سرعة الصوت في الهواء تزداد بزيادة طول عمود الهواء
مثال : أحسب طول موجة صوتية تنتشر فى ماء البحر بسرعة 1500 م /ث علماً بأن ترددها 10 كيلو هرتز
الحل
ت = 10 Χ 10 3 = (10000 هرتز ) ع = ت Χ ل
ل = ع = 1500 = 0.15 م
ت 10000
ثانياً : خصائص الموجات الصوتية
تصنف الأصوات التى يسمعها الإنسان إلى :
1- أصوات ذات تردد منتظم 2- أصوات ذات تردد غير منتظم
(نغمات موسيقية)
- ترتاح الأذن لسماعها
- مثل صوت قارىء القرآن
- صوت شوكة رنانة بعد طرقها (ضوضاء)
- لا ترتاح الأذن لسماعها
- مثل صوت الطرق على الحديد
- صوت الحفار الذى يحفر فى الأرض -
س ) أذكر ثلاثة أمثلة لمصادر ينشأ عنها نغمات موسيقية ؟
ﺠ : 1- العود 2- البيانو 3- الكمان
س ) أذكر أمثلة لمصادر ينشأ عنها ضوضاء ؟
ﺠ : 1- صوت الحفار 2- الباعة الجائلين 3- ورش الحدادة
س ) ما هى الخصائص التى تستطيع بها الأذن التمييز بين الأصوات ؟
ﺠ : 1 - درجة الصوت 2- شدة الصوت 3- نوع الصوت
أولاً : ( درجة الصوت خاصية تميز بها الأذن بين طبقات الصوت الحادة أو الغليظة )
أبنى الطالب هل نستطيع أن تميز بين :
1- صوت الأسد والعصفور 2- صوت المعلم والمعلمة
بالطبع نعم :
■■ صوت الأسد غليظ وصوت العصفور حاد
■■ صوت المعلمة (حاد) وصوت المعلم (غليظ )
[ كلما زادت حدة الصوت كانت طبقته أعلى ( تردد عالى ) ]
الأدوات : كتاب – قلمان – أستيك ومطاط
الخطوات : 1- أربط الشريط وضع القلمان أسفل الشريط
2- أضغط بالسبابة على الشريط المطاطى
3- حرك القلمان فى أماكن مختلفة
4- كرر الخطوة السابقة مع تغير طول شريط المطاط المهتز
الملاحظة : أ – تتغير درجة الصوت بتغيير الجزء المهتز من الشريط المطاطى
ب – تزداد حدة الصوت كلما إزداد طول الشريط المطاطى
ج – تزداد غلطة الصوت كلما قل طول الشريط المطاطى
د – يزداد عدد الإهتزازات التى يحدثها الشريط المهتز فى الثانية الواحدة كلما زاد طول الشريط المهتز
الإستنتاج : 1 – درجة الصوت خاصية تميز بها الأذن بين طبقات الصوت الحادة والغليظة
2 – تتوقف درجة الصوت على تردده
3 – تزداد حدة الصوت بزيادة التردد
4 – تزداد غلظة الصوت بنقص التردد
ظاهرة دوبلر : تزداد درجة الصوت (حدة) عند إقتراب مصدر الصوت منك وتقل بشكل مفاجىء بعد عبورها من أمامك نتيجة للتغير الظاهرى فى تردد الصوت الناشىء عنها .
تعيين درجة تردد نغمة مجهولة بإستخدام عجلة سافار :
الخطوات :
1 – إستمع إلى النغمة المراد تعيين درجتها حتى تألفها أذنك
2 – أدر عجلة سافار فى نفس الوقت الذى تلامس فيه أسنان
أحد التروس بصفيحة مرنة
3 – أستمر فى تغيير سرعة العجلة حتى تسمع نغمة مماثلة
للنغمة المجهولة
4 – أحسب عدد الدورات (د) ، الزمن (ز) ، عدد أسنان الترس (ن)
يمكن تعيين تردد النغمة (ت) من العلاقة :
تردد الصوت (ت) = عدد الدورات (د) Χ عدد أسنان الترس (ن)
الزمن بالثانية (ز)
مثال : أحسب تردد النغمة الموسيقية المماثلة لتردد نغمة صادرة من عجلة سافار تدار بسرعة 960 دورة فى دقيقتين علماً بأن هدد أسنان الترس 30 سن ؟
الحل
ز = 2 Χ 60 = 120 ثانية
ت = د Χ ن = 960 Χ 30 = 240 هرتز
ز 120
تدريب : أحسب درجة الصوت الناتج عن ملامسة صفيحة مرنة لترس فى عجلة سافار عدد أسنانة 50 سناً عندما تدار العجلة بسرعة 300 دورة فى الدقيقة ؟
ثانياً : شدة الصوت
■■ شدة الصوت : الخاصية التى تميز بها الأصوات من حيث القوة أو الضعف .
■■ شدة الصوت عند نقطة : هى كمية الطاقة الساقطة عمودياً على وحدة المساحات المحيطة بتلك النقطة فى الثانية الواحدة .
■■ وحدة قياس شدة الصوت ( وات / م 2 ) :
( للتعبير عن مستوى شدة الصوت ) أو ( مايعرف بشدة الضوضاء ) بوحدة (الديسيبل) .
جدول يوضح العلاقة بين شدة الصوت وشدة الضوضاء
مصدر الصوت شدة الصوت ( وات / م 2 ) شدة الضوضاء (ديسيبل)
أصوات هادئة كالهمس وحفيف الأشجار 1 Χ 10- 12 صفر
أصوات صاخبة صوت دراجة بخارية 1 Χ10- 6 60
أصوات تسبب الصمم كصوت الطائرات النفاثة 1 Χ 310 150
العوامل التى يتوقف عليها شدة الصوت :
تتوقف شدة الصوت عند نقطة ما على مايلي :-
1 - المسافة بين مصدر 2 - سعة إهتزاز 3- مساحة السطح 4- كثافة الوسط 5- إتجاه
الصوت والأذن مصدر الصوت المهتز الذى ينتقل فيه الريح
الصوت
1) المسافة بين مصدر الصوت والأذن :
نشاط
قف أمام زميلك وهو يصدر صوت وأبتعد عنه تدريجياً
الملاحظة : تقل شدة الصوت .
الإستناج : تضعف شدة الصوت تدريجياً بزيادة المسافة بين مصدر الصوت والأذن .
قانون التربيع العكسى فى الصوت :
شدة الصوت عند نقطة ما تتناسب تناسباً عكسياً مع مربع بعدها عن مصدر الصوت 1
ف 2
( ش α 1 )
ف 2
2) سعة إهتزازة مصدر الصوت :
نشاط : نحضر مسطرة بلاستيك ونجذبها لأسفل
الملاحظة : تقل سعة إهتزازة مصدر الصوت عند جذب طرف مسطرة لإسفل موضوعه على منضدة .
الاستنتاج :
1- كلما قلت سعة إهتزازمصدر تضعف شدة الصوت تدريجياً .
2- تتناسب شدة الصوت تناسباً طردياً مع مربع سعة إهتزازة مصدر الصوت .
تدريب : يمثل الشكل التالى موجتين صوتيتين قارن بينهما من حيث الدرجة والشدة .
الموجة (أ) الموجة (ب)
- ترددها عالى (حاد)
- شدة الصوت قوية
- لأن سعة الإهتزاز لمصدر الصوت كبيرة - ترددها منخفض (غليظ)
- شدة الصوت ضعيفة
- لأن سعة الأهتزازة لمصدر الصوت صغيرة
3) مساحة السطح المهتز:
■■ عند وضع تليفون محمول يعمل بخاصية الإهتزاز على صندوق خشبى فارغ تزداد شدة الصوت (علل )
ج) لأن الصندوق الرنات يعمل على زيادة مساحة السطح المهتز وما بداخله من هواء
4) كثافة الوسط :
لمعرفة أثر كثافة الوسط على شدة الصوت نجرى النشاط التالى :
نحضر مخلخلة هواء – ناقوس زجاجى – منبه
وصل الأدوات كما بالشكل
أسحب جزء من هواء الناقوس وأسمع صوت المنبه
الملاحظة : يقل شدة صوت المنبه لأن كثافة الهواء تقل عند تشغيل مخلخلة الهواء
الإستنتاج : تزداد شدة الصوت بزيادة كثافة الوسط الذى ينتقل فيه الصوت (فكر وأجب)
علل : 1- شدة الصوت فى ناقوس مملوء بغاز الأكسجين أكبر من ناقوس مملوء بالهواء ؟
2- شدة الصوت فى الماء أكبر من شدة الصوت فى الهواء ؟
5 ) إتجاه الرياح :
تزداد شدة الصوت إذا كانت فى نفس إتجاه الرياح وتضعف شدة الصوت إذا كانت فى إتجاه الرياح (علل)
علل : وضع سدادات مصنوعة من السيليكون فى الأذن فى الأماكن الصاخبة ج ) لحماية الأذن من أثار الضوضاء
3) نوع الصوت
نوع الصوت : الخاصية التى تميز بها الأذن الأصوات من حيث طبيعة مصدرها حتى ولو كانت متساوية فى الدرجة والشدة
هل تعلم : النغمة الأساسية ؟
النغمة الصادرة عن إهتزاز شوكة رنانة نغمة بسيطة نقية تعرف بالنغمة الأساسية
النغمات الصادرة من الكمان والبيانو (نغمات توافقية)
النغمة التوافقية ( نغمات مركبة تتكون من نغمة أساسية تصاحبها نغمات أخرى أعلى منها فى الدرجة وأقل منها فى الشدة )
ثالثاً : مقارنة بين الموجات الصوتية تبعاً لتردداتها
يوضح الشكل المقابل مدى الأصوات التى تصدرها
بعض الكائنات الحية
الإنسان يستطيع سماع الأصوات التى يتراوح ترددها بين
(20 هيرتز ، 20 كيلو هيرتز)
تقسم الموجات الصوتية إلى
أمواج سمعية أمواج دون سمعية أمواج فوق سمعية
(20هيرتز ، 20 كيلو هيرتز ) أقل من 20 هرتز مثل المصاحبة ( يزيد ترددها عن
التى يسمعها الإنسان لهبوب العواصف التى تسبق سقوط 20 كيلو هرتز )
الأمطار و (دقات قلب الإنسان ) يصدرها جهاز
السونار أو الكلاب
أو الدولفين أو الخفاش
علل ) تستطيع الكلاب سماع كل الأصوات التى يصدرها الإنسان ؟
لأن الأصوات الصادرة من الإنسان ( 20 هرتز – 20 ألف هرتز ) والكلاب تستطيع سماع أكبر من 20 ألف ذ / ث
لماذا لايستطيع الإنسان سماع كل الأصوات التى يصدرها الدلافين
لأنها تصدر أصوات تصل إلى 160 كيلو هرتز والإنسان لا يسمع إلا من (20هرتز : 20 كيلو هرتز )
هل تعلم : 1- الدجاج الحبشى يعطى مؤشر بسقوط أمطار فى اليوم التالى .
يفسر ذلك إحساسه بالموجات دون السمعية المصاحبة للتغيرات الجوية
2- يطلق الجمبرى والحيتان أمواج فوق سمعية ؟
تستخدم كطلقات صوتية فى قتل الأسماك لإفتراسها
استخدامات فوق السمعية فى :
1- تفتيت حصوات الكلى والحالب دون إجراء عمليات جراحية .
2- الكشف عن تضخم البروستاتا والأورام السرطانية .
3- تعقيم المواد الغذائية والماء واللبن ؟ (علل) لأنها تمتاز بالقضاء على البكتريا ووقف نشاط الفيروسات
4 - الكشف عن الألغام الأرضية .
خصائص الموجات الصوتية
أولاً : الطبيعة الموجية للصوت
الصوت : ( مؤثر خارجى يؤثرعلى الأذن فيسبب الإحساس بالسمع )
س ) مم ينشأ الصوت ؟
ﺠ : ينشأ الصوت من إهتزاز الأجسام المحدثة له
س ) متى ينقطع الصوت ؟
ﺠ : عند توقف الأجسام المحدثة له عن الإهتزاز
س ) الصوت عبارة عن أمواج ميكانيكية طولية ؟
ﺠ : لأنه ينتشر فى الأوساط المادية على هيئة كرات من التضاغط والتخلخلات مركزها مصدر الصوت
س ) ما معنى أن طول موجة صوتية 1.5 متر ؟
ﺠ : المسافة بين مركزى تضاغطين أو تخلخلين متتاليين = 1.5 متر
هل تعلم
سرعة الضوء في الهواء تزداد كلما قلت نسبة الرطوبة
سرعة الصوت في الهواء تزداد بزيادة طول عمود الهواء
مثال : أحسب طول موجة صوتية تنتشر فى ماء البحر بسرعة 1500 م /ث علماً بأن ترددها 10 كيلو هرتز
الحل
ت = 10 Χ 10 3 = (10000 هرتز ) ع = ت Χ ل
ل = ع = 1500 = 0.15 م
ت 10000
ثانياً : خصائص الموجات الصوتية
تصنف الأصوات التى يسمعها الإنسان إلى :
1- أصوات ذات تردد منتظم 2- أصوات ذات تردد غير منتظم
(نغمات موسيقية)
- ترتاح الأذن لسماعها
- مثل صوت قارىء القرآن
- صوت شوكة رنانة بعد طرقها (ضوضاء)
- لا ترتاح الأذن لسماعها
- مثل صوت الطرق على الحديد
- صوت الحفار الذى يحفر فى الأرض -
س ) أذكر ثلاثة أمثلة لمصادر ينشأ عنها نغمات موسيقية ؟
ﺠ : 1- العود 2- البيانو 3- الكمان
س ) أذكر أمثلة لمصادر ينشأ عنها ضوضاء ؟
ﺠ : 1- صوت الحفار 2- الباعة الجائلين 3- ورش الحدادة
س ) ما هى الخصائص التى تستطيع بها الأذن التمييز بين الأصوات ؟
ﺠ : 1 - درجة الصوت 2- شدة الصوت 3- نوع الصوت
أولاً : ( درجة الصوت خاصية تميز بها الأذن بين طبقات الصوت الحادة أو الغليظة )
أبنى الطالب هل نستطيع أن تميز بين :
1- صوت الأسد والعصفور 2- صوت المعلم والمعلمة
بالطبع نعم :
■■ صوت الأسد غليظ وصوت العصفور حاد
■■ صوت المعلمة (حاد) وصوت المعلم (غليظ )
[ كلما زادت حدة الصوت كانت طبقته أعلى ( تردد عالى ) ]
الأدوات : كتاب – قلمان – أستيك ومطاط
الخطوات : 1- أربط الشريط وضع القلمان أسفل الشريط
2- أضغط بالسبابة على الشريط المطاطى
3- حرك القلمان فى أماكن مختلفة
4- كرر الخطوة السابقة مع تغير طول شريط المطاط المهتز
الملاحظة : أ – تتغير درجة الصوت بتغيير الجزء المهتز من الشريط المطاطى
ب – تزداد حدة الصوت كلما إزداد طول الشريط المطاطى
ج – تزداد غلطة الصوت كلما قل طول الشريط المطاطى
د – يزداد عدد الإهتزازات التى يحدثها الشريط المهتز فى الثانية الواحدة كلما زاد طول الشريط المهتز
الإستنتاج : 1 – درجة الصوت خاصية تميز بها الأذن بين طبقات الصوت الحادة والغليظة
2 – تتوقف درجة الصوت على تردده
3 – تزداد حدة الصوت بزيادة التردد
4 – تزداد غلظة الصوت بنقص التردد
ظاهرة دوبلر : تزداد درجة الصوت (حدة) عند إقتراب مصدر الصوت منك وتقل بشكل مفاجىء بعد عبورها من أمامك نتيجة للتغير الظاهرى فى تردد الصوت الناشىء عنها .
تعيين درجة تردد نغمة مجهولة بإستخدام عجلة سافار :
الخطوات :
1 – إستمع إلى النغمة المراد تعيين درجتها حتى تألفها أذنك
2 – أدر عجلة سافار فى نفس الوقت الذى تلامس فيه أسنان
أحد التروس بصفيحة مرنة
3 – أستمر فى تغيير سرعة العجلة حتى تسمع نغمة مماثلة
للنغمة المجهولة
4 – أحسب عدد الدورات (د) ، الزمن (ز) ، عدد أسنان الترس (ن)
يمكن تعيين تردد النغمة (ت) من العلاقة :
تردد الصوت (ت) = عدد الدورات (د) Χ عدد أسنان الترس (ن)
الزمن بالثانية (ز)
مثال : أحسب تردد النغمة الموسيقية المماثلة لتردد نغمة صادرة من عجلة سافار تدار بسرعة 960 دورة فى دقيقتين علماً بأن هدد أسنان الترس 30 سن ؟
الحل
ز = 2 Χ 60 = 120 ثانية
ت = د Χ ن = 960 Χ 30 = 240 هرتز
ز 120
تدريب : أحسب درجة الصوت الناتج عن ملامسة صفيحة مرنة لترس فى عجلة سافار عدد أسنانة 50 سناً عندما تدار العجلة بسرعة 300 دورة فى الدقيقة ؟
ثانياً : شدة الصوت
■■ شدة الصوت : الخاصية التى تميز بها الأصوات من حيث القوة أو الضعف .
■■ شدة الصوت عند نقطة : هى كمية الطاقة الساقطة عمودياً على وحدة المساحات المحيطة بتلك النقطة فى الثانية الواحدة .
■■ وحدة قياس شدة الصوت ( وات / م 2 ) :
( للتعبير عن مستوى شدة الصوت ) أو ( مايعرف بشدة الضوضاء ) بوحدة (الديسيبل) .
جدول يوضح العلاقة بين شدة الصوت وشدة الضوضاء
مصدر الصوت شدة الصوت ( وات / م 2 ) شدة الضوضاء (ديسيبل)
أصوات هادئة كالهمس وحفيف الأشجار 1 Χ 10- 12 صفر
أصوات صاخبة صوت دراجة بخارية 1 Χ10- 6 60
أصوات تسبب الصمم كصوت الطائرات النفاثة 1 Χ 310 150
العوامل التى يتوقف عليها شدة الصوت :
تتوقف شدة الصوت عند نقطة ما على مايلي :-
1 - المسافة بين مصدر 2 - سعة إهتزاز 3- مساحة السطح 4- كثافة الوسط 5- إتجاه
الصوت والأذن مصدر الصوت المهتز الذى ينتقل فيه الريح
الصوت
1) المسافة بين مصدر الصوت والأذن :
نشاط
قف أمام زميلك وهو يصدر صوت وأبتعد عنه تدريجياً
الملاحظة : تقل شدة الصوت .
الإستناج : تضعف شدة الصوت تدريجياً بزيادة المسافة بين مصدر الصوت والأذن .
قانون التربيع العكسى فى الصوت :
شدة الصوت عند نقطة ما تتناسب تناسباً عكسياً مع مربع بعدها عن مصدر الصوت 1
ف 2
( ش α 1 )
ف 2
2) سعة إهتزازة مصدر الصوت :
نشاط : نحضر مسطرة بلاستيك ونجذبها لأسفل
الملاحظة : تقل سعة إهتزازة مصدر الصوت عند جذب طرف مسطرة لإسفل موضوعه على منضدة .
الاستنتاج :
1- كلما قلت سعة إهتزازمصدر تضعف شدة الصوت تدريجياً .
2- تتناسب شدة الصوت تناسباً طردياً مع مربع سعة إهتزازة مصدر الصوت .
تدريب : يمثل الشكل التالى موجتين صوتيتين قارن بينهما من حيث الدرجة والشدة .
الموجة (أ) الموجة (ب)
- ترددها عالى (حاد)
- شدة الصوت قوية
- لأن سعة الإهتزاز لمصدر الصوت كبيرة - ترددها منخفض (غليظ)
- شدة الصوت ضعيفة
- لأن سعة الأهتزازة لمصدر الصوت صغيرة
3) مساحة السطح المهتز:
■■ عند وضع تليفون محمول يعمل بخاصية الإهتزاز على صندوق خشبى فارغ تزداد شدة الصوت (علل )
ج) لأن الصندوق الرنات يعمل على زيادة مساحة السطح المهتز وما بداخله من هواء
4) كثافة الوسط :
لمعرفة أثر كثافة الوسط على شدة الصوت نجرى النشاط التالى :
نحضر مخلخلة هواء – ناقوس زجاجى – منبه
وصل الأدوات كما بالشكل
أسحب جزء من هواء الناقوس وأسمع صوت المنبه
الملاحظة : يقل شدة صوت المنبه لأن كثافة الهواء تقل عند تشغيل مخلخلة الهواء
الإستنتاج : تزداد شدة الصوت بزيادة كثافة الوسط الذى ينتقل فيه الصوت (فكر وأجب)
علل : 1- شدة الصوت فى ناقوس مملوء بغاز الأكسجين أكبر من ناقوس مملوء بالهواء ؟
2- شدة الصوت فى الماء أكبر من شدة الصوت فى الهواء ؟
5 ) إتجاه الرياح :
تزداد شدة الصوت إذا كانت فى نفس إتجاه الرياح وتضعف شدة الصوت إذا كانت فى إتجاه الرياح (علل)
علل : وضع سدادات مصنوعة من السيليكون فى الأذن فى الأماكن الصاخبة ج ) لحماية الأذن من أثار الضوضاء
3) نوع الصوت
نوع الصوت : الخاصية التى تميز بها الأذن الأصوات من حيث طبيعة مصدرها حتى ولو كانت متساوية فى الدرجة والشدة
هل تعلم : النغمة الأساسية ؟
النغمة الصادرة عن إهتزاز شوكة رنانة نغمة بسيطة نقية تعرف بالنغمة الأساسية
النغمات الصادرة من الكمان والبيانو (نغمات توافقية)
النغمة التوافقية ( نغمات مركبة تتكون من نغمة أساسية تصاحبها نغمات أخرى أعلى منها فى الدرجة وأقل منها فى الشدة )
ثالثاً : مقارنة بين الموجات الصوتية تبعاً لتردداتها
يوضح الشكل المقابل مدى الأصوات التى تصدرها
بعض الكائنات الحية
الإنسان يستطيع سماع الأصوات التى يتراوح ترددها بين
(20 هيرتز ، 20 كيلو هيرتز)
تقسم الموجات الصوتية إلى
أمواج سمعية أمواج دون سمعية أمواج فوق سمعية
(20هيرتز ، 20 كيلو هيرتز ) أقل من 20 هرتز مثل المصاحبة ( يزيد ترددها عن
التى يسمعها الإنسان لهبوب العواصف التى تسبق سقوط 20 كيلو هرتز )
الأمطار و (دقات قلب الإنسان ) يصدرها جهاز
السونار أو الكلاب
أو الدولفين أو الخفاش
علل ) تستطيع الكلاب سماع كل الأصوات التى يصدرها الإنسان ؟
لأن الأصوات الصادرة من الإنسان ( 20 هرتز – 20 ألف هرتز ) والكلاب تستطيع سماع أكبر من 20 ألف ذ / ث
لماذا لايستطيع الإنسان سماع كل الأصوات التى يصدرها الدلافين
لأنها تصدر أصوات تصل إلى 160 كيلو هرتز والإنسان لا يسمع إلا من (20هرتز : 20 كيلو هرتز )
هل تعلم : 1- الدجاج الحبشى يعطى مؤشر بسقوط أمطار فى اليوم التالى .
يفسر ذلك إحساسه بالموجات دون السمعية المصاحبة للتغيرات الجوية
2- يطلق الجمبرى والحيتان أمواج فوق سمعية ؟
تستخدم كطلقات صوتية فى قتل الأسماك لإفتراسها
استخدامات فوق السمعية فى :
1- تفتيت حصوات الكلى والحالب دون إجراء عمليات جراحية .
2- الكشف عن تضخم البروستاتا والأورام السرطانية .
3- تعقيم المواد الغذائية والماء واللبن ؟ (علل) لأنها تمتاز بالقضاء على البكتريا ووقف نشاط الفيروسات
4 - الكشف عن الألغام الأرضية .